10.10.2006

Fachgespräch über Islamunterricht


Antrag



Der Stadtrat möge beschließen:

Die Stadt Landeshauptstadt München veranstaltet in einem gemeinsamen Kinder- und Jugendhilfe-, Schul- und Sozialausschuss ein Fachgespräch zum Thema Islamunterricht am Beispiel einer Schule in Erlangen.


Die Verwaltung wird gebeten, in einem gemeinsamen Kinder- und Jugendhilfe-, Schul- und Sozialausschuss ein Fachgespräch zum Thema Islamunterricht an deutschen Schulen, insbesondere am Beispiel des Pilotprojektes in Erlangen durchzuführen.
Hierzu sollen Personen, die am Modellversuch zum Islamunterricht in Erlangen aktiv beteiligt waren oder sind (z.B. Prof. Dr. Johannes Lähnemann Lehrstuhl für Religionspädagogik der Universität Erlangen-Nürnberg und/oder Lehrer/innen der betroffenen Grundschule) zu den vorliegenden Ergebnissen gehört und befragt werden.
Darüber hinaus wird das Schulreferat gebeten, die entsprechenden Verantwortlichen des staatlichen Schulamtes in das Fachgespräch mit einzubeziehen. Hierbei soll durch die entsprechenden Verantwortlichen des staatlichen Schulamtes Auskunft darüber erteilt werden, welche Auswirkungen die Ergebnisse des Pilotprojekts auf die zukünftige Durchführung von Islamunterricht an weiteren bayerischen Schulen haben.


Begründung
Bei vielen Politikern, nicht nur auf Bundesebene, hat sich die Einsicht durchgesetzt, dass MigrantInnen mit islamischem Glauben ein Teil unserer Gesellschaft sind. In jüngster Zeit stellt sich die Politik die Frage, wie man den Islam in unsere Gesellschaft integrieren kann und dabei gleichzeitig eine Akzeptanz für Menschen dieser Glaubensrichtung schafft.
Gerade die Integration des Islam in Schulen durch die Einführung eines auf breiter Basis anerkannten Islamunterrichtes ist ein wesentlicher Baustein hierfür. Hierbei geht es nicht nur darum, Kindern einen ihrem westlichen Umfeld entsprechenden Islam zu präsentieren, sondern bereits im Schulalter Akzeptanz und Toleranz füreinander zu üben.
Da der Modellversuch zum Islamunterricht in Erlangen wissenschaftlich begleitet wird, ist es für uns von besonderem Interesse etwas über die wissenschaftlichen Grundlagen, die Konzeption des Modellversuchs, Ergebnisse oder Zwischenergebnisse, die Akzeptanz seitens der Schüler und der Eltern sowie die Ausbildung der Lehrpersonen zu erfahren und diese zu diskutieren.
Von besonderer Wichtigkeit ist hierbei die Fragestellung, wie die Ergebnisse des Pilotprojekts in die zukünftige bayerische Schulpolitik einfließen werden.
Sofern dabei ein Ausbau des Islamunterrichtes an bayerischen Schulen angedacht wird, soll erörtert werden, inwieweit vorhandene kommunale Einrichtungen die konkrete Konzeption vor Ort, beispielsweise die Auswahl geeigneter Schulen, Ansprechpartner aus der muslimischen Gemeinschaft und die Umsetzung des Lehrplans unterstützen können.


Fraktion Die Grünen - rosa liste
Initiative:
Sedef Özakin